¿Por qué los atardeceres son rojos?

Estos atardeceres que nos gustan tanto

Si quereis ver otas explicaciones haz clic en ciencia en el bar una página en la que tratan de explicarnos conocimientos cientificos de forma sencilla y con objetos cotidianos

El valor de los amigos

Estamos trabajando en clase  la importancia de la amistad para ser más felices. Aquí  os dejo este vídeo  y el lunes lo comentaremos entre tod@s

La inteligencia emocional

es la habilidad para tomar conciencia de las emociones propias y ajenas y la capacidad para regularlas
Puedes hacer clic en la imágen  y veras todo el documento

Lo he encontrado en un blog que sigo Mis TDH favoritas

Las crecidas de los rios

La semana pasada vimos en el telediario que el río Ebro llevaba tanta agua que se había desbordado. El lunes, la seño  nos ha preguntado quienes se habían enterado  de esas noticias y algun@s de nosotr@s hemos levantado la mano; entonces la seño nos ha hablado de otro río "El Nilo".Ha extendido el mapa del mundo en la pizarra y ha señalado ese río  y nos ha dicho que Egipto es uno de los  paises de Africa por el que discurre ese río .
Cada día nos habla de cosas del antiguo Egipto: su alimentación, vestido y calzado , cerámica, los faraones,,,,
Todos estamos muy atentos a lo que nos cuenta por eso nos ha prometido que veremos un vídeo en el que podremos conocer más cosas del antiguo Egipto 

Para saber un poco más haz clic  en  El Nilo y el antiguo Egipto

Historia del antiguo Egipto

La seño nos ha dicho que si tenemos en casa algún libro que hable de todo esto lo podemos traer

Un bicho extraño

    Este cuento lo volveremos a ver mañana en la pizarra digital

Teatro guiñol

Esta mañana hemos ido al salón cultural para ver  un teatro de guiñol  " con las manos en la masa", Allí estaban  Rosi y Beatriz  que nos han dicho que venían de parte de la Asociación de lucha   contra el cáncer con el mensaje de prevenir, pero como no sabíamos que significaba esa palabra   nos han contado una historia  en la que aparecían unos personajes ( don Fogones, Sartenita y Lechuguita) que nos han hecho reir y nos han divertido mucho .Al final nos han cantado una canción  para que no olvidásemos la importancia de una alimentación sana

 
Aquí os dejo la canción para crecer debemos comer , que es un rap cuyo estribillo hemos cantado todos juntos

Si queréis aprenderla podéis hacer clic en   letra de la canción

 Ya de vuelta  al cole sólo pensábamos en nuestros almuerzos.

Un mago en nuestro cole

Esta mañana a primera hora hemos tenido la actuación de un mago . Ha sido muy divertido y nos ha hecho trucos que nos han gustado mucho.Ha sido una mañana muy especial

Hoy en la hora del cuento nos hemos reído mucho con Jeremías que tenía una cabeza muy gorda y un sombrero muy pequeñito.... Si hacéis clic en la imagen podéis ver las primeras páginas de esta historia

En la hora del cuento

Hoy, por primera vez, el cuento lo hemos leído entre todos.  Había una letra nueva pero la seño nos ha dicho cual era su sonido y nos hemos puesto muy content@s



Alugun@s de nosotr@s también hemos leído  un cuento a la seño,   pero de forma individual

Emma no se quiere bañar

Esta es la historia que hoy  nos ha contado  la seño para que nos ayude a superar los miedos
La verdad es que hemos estado muy atentos porque  la protagonista  tenía el mismo nombre que nuestra compañera Emma.
Para volverlo a leer en casa haced clic en la imágen

Inauguramos el club

Esta mañana nuestra amiga Emma nos ha enseñado su mella.Por eso la seño ha aprovechado que estábamos en la pizarra digital para ponerrnos un vídeo del cuento del ratoncito Pérez. Y así hemos podido descubrir  para qué quiere el maitencito  Pérez tantos dientes

aquí os dejo esta versión  que vereis si haceis clic en la imagen

La letra nueva

Hoy Rosa nos ha señalado la fecha en el almanaque , nos ha indicado el tiempo en el panel , ha contado el número de chicos y de chicas de la asamblea y ha escrito su nombre en la pizarra, esto lo ha hecho porque  era la primera persona en la fila y  ayudante de la seño.

 Cuando ha escrito su nombre en la pizarra  la seño nos ha dicho que una de las letras de su nombre S será la letra nueva que empezaremos a trabajar  el próximo lunes .

Aquí os dejo esta canción, que volveremos a visionar  el lunes todos juntos en la pizarra digital   

Tambien aprovecharemos para conocer la historia de La señorita del silencio  y  jugaremos con esta letra en nuestro juego favorito si hacemos clic  Aquí  y selecionamos  s

¿Donde está mi pueblo?

Esta mañana cuando hemos ido al cole hemos visto todos los tejados  blancos de nieve-

 Hemos hablado de su temperatura (fría)  y que  cuando salga el sol se va a convertir en.....hielo, ha dicho alguien; en agua ,ha dicho otro. 

Después del recreo la seño ha traído  un mapa de España y  nos ha dicho que vivimos en la  comunidad de Castilla La Mancha y nos la ha señalado en el mapa.

 Hemos empezado a preguntar  ¿Donde está....?   y la seño nos  las ha ido señalando en el mapa

• Benidorm, 
• Torrevieja, 
• La Manga del mar Menor, 
• Alicante, 
• Valencia, 

A continuación la seño nos ha ido diciendo el nombre y localización de comunidades  autónomas que son vecinas de la nuestra.Cuando la seño ha hablado de Andalucia , alguien ha dicho que conocía una persona de  allí

La actividad que hemos hecho ha sido pintar nuestra comunidad en un mapa  y poner a Poqué en el sitio dónde está nuestro pueblo.Madrigueras , que está bastante cerca de Albacete Y por último hemos ido pintando otras comunidades de las que la seño nos señalaba y decía su nombre

Como queríamos saber más la seño nos ha prometido que mañana seguiremos

Celebra la vida

es la canción que vamos a cantar para celebrar el Día de la Paz

Os la dejo para que la vayáis cantando con vuestr@s hij@s

Formando palabras

Esta mañana  hemos estado formando palabras que en su nombre tienen el sonido m Cada uno hemos podido componer una palabra Primero leíamos la palabra y luego arrastrábamos cada una de las letras para que fuesen en el mismo orden de la palabra modelo

Emilio es invisible

 Este es el cuento que la seño nos contó ayer y hoy le hemos pedido que nos lo volviese a contar.Ayer, igual que hoy, nos reído a carcajadas

Una historia divertida, con una imaginación desbordante de la mano de Emilio, un niño que se hace “invisible”por un día.

Y ¿qué le lleva a querer ser invisible?

Justamente, de esto trata la historia.

Situaciones cotidianas que todos los niños sufren (una comida que no les gusta u otra que le gusta demasiado). Cual superhéroe, hoy, ha decidido ser invisible.

Pero, parece que su madre tiene el poder de verle, y cómo respuesta a ello nos sorprende con una divertida e inesperada solución que te hará reir a carcajadas al final de la historia.

Después la seño nos ha propuesto hacer un dibujo de esta historia.
 Aquí os dejo los que ya están terminados. Mañana os pondré el resto

Cancion la señora de la montaña

Hoy hemos empezado una letra nueva, hemos visto su cuento y aquí os dejo su canción, que no hemos podido oir muy bien cuando esta mañana hemos ido a la pizarra digital

Tambien hemos estado con un juego de memoria visual eligiendo el nivel 2 , la letra m y después una pantalla en la que se van abriendo parejas de ventanas. En este mismo juego hemos hecho parejas de objetos con el sonido por el que empiezan , pero el que más nos ha gustado ha sido repetir los sonidos que oían en el mismo orden
En nuestro cuaderno de letrilandia hemos entrenado para hacer la m minúscula

El día de San Antón es una fiesta tradicional de nuestro pueblo que se celebra el 17 de este mes de enero,
Hoy  viernes,  lo  hemos celebrado en nuestro cole por eso hemos venido con nuestros caballos

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 Para el almuerzo  Toñi , en nombre de todas las mamás ,nos ha traído galletas dulces y saladas, batidos y zumos

Marina ha traído  unas galletas que hizo ayer con su mamá, para que las probásemos

 En el patio hemos jugado  con los caballos  haciendo carreras al trote y al galope

Con las manos en la masa

Esta mañana nos hemos vuelto un poco panader@s y con ayuda de Toñi y Rosa  ( mamás de Leire y Rosa) y Javi ( papá de Susana)  hemos amasado  y después , con unos  moldes,  hemos  hecho nuestros panecillos con  formas de ; pájaro, osito, dinosaurios, luna, corazón, tren., estrella, nube., casa, gato, ratón...
Cuando todos los panecillos estaban   colocados en sus bandejas  Javi y Andrés ( el papá de Ismael y Andrés)  se los han  llevado  para meterlos  al horno

Antes de salir al recreo nos los han traído y nos han gusta do mucho . Al final de la mañana la seño nos los ha repartido para que también los pudiesen probar nuestras  familias
!Ha sido muy divertido!

La importancia de la fuerza interior

     

Os  deseo  lo    mejor     para     vosotr@s     y  vuestr@s   familias  en  este  nuevo                             año  2015

El perruco

Primer cuento en edición digital que podéis ver  en dos versiones: una en flash en la que podéis pasar las páginas  e irlas leyendo y otra en ví­deo con una narradora "de lujo", Blanca, de 5 años.

Si haces clic en   flash tendrás la primera versión

"el perruco" y sus amigos nos acercan al mundo de las emociones de una manera visual y lúdica. Este cuento promueve la conversación acerca de las emociones y las diferentes maneras de ser. Ayuda a los niños (y a los adultos) a comprender a los demás y a ir reconociendo y expresando las emociones.

El mejor juguete para los niños y niñas son sus padres (y sus madres, claro) y lo que buscan los padres es que el escaso tiempo del que disponen para estar juntos, sea un “tiempo de calidad” en el que poder comunicarse de una manera efectiva y distendida, fortaleciendo sus lazos de unión.

Nuestra intención es introducir a l@s niñ@s en el mundo de las emociones a través del juego y la diversión, compartiendo un tiempo de calidad con sus progenitores o educadores y guiados por un personaje dibujado “el perruco” y sus amigos, que vivirán experiencias y sentirán emociones igual que ellos. Y, a juzgar por el feedback recibido hasta el momento, ¡lo estamos consiguiendo!

En  el blog de  "el perruco "  encontrarás todo tipo de artículos relacionados con la Educación, la Inteligencia Emocional, los valores y todo aquello que contribuya a crear un mundo mejor.