Caminamos y vamos leyendo las dos vocales que ya conocemos. Si vemos que nuestr@ compañer@ se equivoca todos le decimos: No-No, y entonces se tiene que parar y los demás le decimos el sonido correcto
Este es el blog de la clase de Pilar desde donde os contaremos algunas de las cosas que estamos haciendo y descubriendo. También os comunicaremos algunos de los recursos que estamos utilizando.
sábado, 23 de noviembre de 2013
miércoles, 20 de noviembre de 2013
martes, 19 de noviembre de 2013
El hermano de Susana ya está aquí
Esta mañana no ha venido Susana y Leire nos ha contado que era porque ya ha nacido el bebé que su mamá llevaba en la barriga. Desde aqui felicitamos a Susana y a toda la familia. Esperamos que mañana nos cuente cómo es su hermano y qué hace
En la hora del cuento la seño nos ha contado uno que empezaba así:
En la hora del cuento la seño nos ha contado uno que empezaba así:
En
este título una niña pequeña intenta explicar lo inexplicable: su madre
tiene dentro, en la tripa, un bebé que dicen que va a ser su hermanito.
Una manera más de enfocar los celos ante el nacimiento de un nuevo
miembro de la familia, con todas las inseguridades e incertidumbres que
eso plantea. Este álbum puede resultar útil y divertido para las
familias que se encuentren en esta situación, que darán una oportunidad a
su hijo o hija para expresar sus dudas y miedos sobre el nacimiento de
un hermano. - See more at:
http://www.canallector.com/11738/%C2%BFUn_hermanito#sthash.70z5kwP1.dpuf
"Mamá va a tener un bebé, se toca la tripa y me llama para que yo haga lo
mismo. Algo se mueve allí dentro. Y a mí me parece el aleteo de una
mariposa… Pero mamá está muy convencida de que es un bebé y no quiero
desilusionarla."
En
este título una niña pequeña intenta explicar lo inexplicable: su madre
tiene dentro, en la tripa, un bebé que dicen que va a ser su hermanito.
Una manera más de enfocar los celos ante el nacimiento de un nuevo
miembro de la familia, con todas las inseguridades e incertidumbres que
eso plantea. Este álbum puede resultar útil y divertido para las
familias que se encuentren en esta situación, que darán una oportunidad a
su hijo o hija para expresar sus dudas y miedos sobre el nacimiento de
un hermano. - See more at:
http://www.canallector.com/11738/%C2%BFUn_hermanito#sthash.70z5kwP1.dpuf
En
este título una niña pequeña intenta explicar lo inexplicable: su madre
tiene dentro, en la tripa, un bebé que dicen que va a ser su hermanito.
Una manera más de enfocar los celos ante el nacimiento de un nuevo
miembro de la familia, con todas las inseguridades e incertidumbres que
eso plantea. Este álbum puede resultar útil y divertido para las
familias que se encuentren en esta situación, que darán una oportunidad a
su hijo o hija para expresar sus dudas y miedos sobre el nacimiento de
un hermano. - See more at:
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En
este título una niña pequeña intenta explicar lo inexplicable: su madre
tiene dentro, en la tripa, un bebé que dicen que va a ser su hermanito.
Una manera más de enfocar los celos ante el nacimiento de un nuevo
miembro de la familia, con todas las inseguridades e incertidumbres que
eso plantea. Este álbum puede resultar útil y divertido para las
familias que se encuentren en esta situación, que darán una oportunidad a
su hijo o hija para expresar sus dudas y miedos sobre el nacimiento de
un hermano. - See more at:
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lunes, 18 de noviembre de 2013
Conocemos a Kandinsky
Aquí están nuestras pequeñas obras de arte ya terminadas
En casa podemos volver a ver sus cuadros si hacemos clic en estos dos enlaces
sábado, 16 de noviembre de 2013
¿ Cómo suena la guitarra?
El lunes en la pizarra digital volveremos a hacer una audición musical gracias a unos chic@s que son casi del tamaño de sus guitarras.En la que hicimos el lunes pasado estuvisteis muy atentos y espero que esta os interese de la misma manera
Todos los días la 1ª persona en la fila y responsable de ayudar a la seño, pasa lista y reparte a cada uno su nombre.
A continuación la seño escribe en la pizarra el nombre de esa responsable y a cada letra que escribe pregunta quién tiene esa letra y levantamos la mano las personas que la tenemos. Ayer y hoy la seño nos ha preguntado quién tenía en su nombre la letra A
Hemos comprobado que unos la teníamos al principio, otros al final; había quien la tenía dentro de la palabra y otras personas teníamos más de una A:
La seño nos ha explicado que JUAN DIEGO e IDRISS ADAM tenían un nombre compuesto por otros dos y nos ha ayudado para localizar la posición de la A
A continuación la seño escribe en la pizarra el nombre de esa responsable y a cada letra que escribe pregunta quién tiene esa letra y levantamos la mano las personas que la tenemos. Ayer y hoy la seño nos ha preguntado quién tenía en su nombre la letra A
Hemos comprobado que unos la teníamos al principio, otros al final; había quien la tenía dentro de la palabra y otras personas teníamos más de una A:
La seño nos ha explicado que JUAN DIEGO e IDRISS ADAM tenían un nombre compuesto por otros dos y nos ha ayudado para localizar la posición de la A
jueves, 14 de noviembre de 2013
En la hora del cuento la seño nos ha leído dos libros que Eva ha traído de casa y nos han gustado mucho
Dora, acompañada de su fiel amigo Botas, va a casa de su abuela para celebrar una comida muy especial. ¡Pero primero tienen que ir a buscar los ingredientes para el postre! Por el camino, Dora y Botas aprenderán lo importante y gratificante que es compartir.
A partir del cuento cada uno ha contado cuando, el qué y con quien ha compartido algo
Dora y Botas van a la feria, ¡quieren gran el gran premio! Pero, para hacerlo, tienen que conseguir ocho tiques amarillos.
Ha sido divertido porque hemos tenido que participar para ayudar a Dora
Dora, acompañada de su fiel amigo Botas, va a casa de su abuela para celebrar una comida muy especial. ¡Pero primero tienen que ir a buscar los ingredientes para el postre! Por el camino, Dora y Botas aprenderán lo importante y gratificante que es compartir.
A partir del cuento cada uno ha contado cuando, el qué y con quien ha compartido algo
Dora y Botas van a la feria, ¡quieren gran el gran premio! Pero, para hacerlo, tienen que conseguir ocho tiques amarillos.
Ha sido divertido porque hemos tenido que participar para ayudar a Dora
miércoles, 13 de noviembre de 2013
¿Cuántos vehículos tenemos?
Esta mañana Idriss Adam ha traído de casa 4 vehículos, Jimena 1 coche y Erik 2
La seño, después de enseñárnoslos, los ha puesto en tres aros y ha preguntado ¿Cuantos vehículos hay en total? unos han dicho 4, otros 6, otros 8 y otros 7. Entre todos los hemos contado y así hemos comprobado que eran 7. Pero también nos ha enseñado a hacerlo contando con los dedos
Nos ha dicho que esto era una suma.
La seño, después de enseñárnoslos, los ha puesto en tres aros y ha preguntado ¿Cuantos vehículos hay en total? unos han dicho 4, otros 6, otros 8 y otros 7. Entre todos los hemos contado y así hemos comprobado que eran 7. Pero también nos ha enseñado a hacerlo contando con los dedos
Nos ha dicho que esto era una suma.
martes, 12 de noviembre de 2013
La reina A
Esta mañana la seño nos ha pedido que dijésemos A delante del espejo y así hemos comprobado que para hacerlo teníamos que abrir bien la boca. Después hemos comprobado que casi todos nuestros nombres ,excepto dos, tenían la letra A
Ya conocíamos a la reina A, pero en el ordenador la seño nos ha puesto su historia
Para volverla a ver tienes que hacer clic en historia de la reina A , y doble clic en el castillo Entonces podrás ver el cuento , y la manera de hacer el trazo.
En la pizarra la seño ha hecho la A mayúscula y de uno en uno hemos salido y la hemos hecho nosotros también
En el ordenador hemos hecho un juego de discriminación auditiva Para volverlo a hacer puedes hacer clic en JUEGO y elegir la letra a
También hemos leído con la letras de imanes, pero podemos volver a leer en las páginas 6-7-8-9 si hacemos clic en CARTILLA DE LETRILANDIA
Ya conocíamos a la reina A, pero en el ordenador la seño nos ha puesto su historia
Para volverla a ver tienes que hacer clic en historia de la reina A , y doble clic en el castillo Entonces podrás ver el cuento , y la manera de hacer el trazo.
En la pizarra la seño ha hecho la A mayúscula y de uno en uno hemos salido y la hemos hecho nosotros también
En el ordenador hemos hecho un juego de discriminación auditiva Para volverlo a hacer puedes hacer clic en JUEGO y elegir la letra a
También hemos leído con la letras de imanes, pero podemos volver a leer en las páginas 6-7-8-9 si hacemos clic en CARTILLA DE LETRILANDIA
Otro experimento con la piña
El lunes la seño nos enseñó la piña del primer experimento y estaba completamente abierta.
¿Qué pasará si la ponemos con agua?
Se cerrará ( hemos dicho todos), pero ¿ y si antes le metemos lentejas en los sitios donde antes estaban los piñones?- nos ha vuelto a preguntar. Pues que se quedarán dentro.
Esto es lo que ha hecho la seño: ha metido las lentejas dentro de la piña y la ha puesto en un plato con agua.
Nos ha dicho que cada día iremos comprobando lo que pasa.
¿Qué pasará si la ponemos con agua?
Se cerrará ( hemos dicho todos), pero ¿ y si antes le metemos lentejas en los sitios donde antes estaban los piñones?- nos ha vuelto a preguntar. Pues que se quedarán dentro.
Esto es lo que ha hecho la seño: ha metido las lentejas dentro de la piña y la ha puesto en un plato con agua.
Nos ha dicho que cada día iremos comprobando lo que pasa.
Después de una semana hemos visto que la piña estaba cerrada y además le habían salido unas hojas
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